Exemple: les contes sont souvent de bons entraînement pour apprendre à faire des romans, car ce sont des romans raccourcis (enfin, c'est comme ça que j'aime à les voir).
Le petit Chaperon Rouge:
Situation initiale: une petite fille habillée de rouge vit chez sa mère
Elément perturbateur: sa mère lui demande d'apporter une galette et un petit pot de beurre à sa grand-mère malade.
Péripéties:
-elle rencontre le Loup
-ils font la course
-elle flânent
-(le Loup arrive avant elle est manga la grand-mère)
-elle arrive chez la grand-mère et rejoint le loup déguisé. => discours mythique des grandes oreilles etc... "C'est pour mieux te manger"!
- Le loup mange le Chaperon (fin numéro un)
Résolution: le bûcheron arrive et sauve tout le monde
Conclusion: ne parlait pas aux étrangers, et tout le monde est heureux, sauf le loup qui est mort.
