je suis fan de son dessin.
Ca m'a fait pensé à une école d'architecture en Allemagne, le Bauhaus, où les cours étaient dispensés à des groupes (sans prise en compte de l'âge) et il s'agissait toujours de théorie-pratique (ou souvent) autrement dit on apprenait à réfléchir mais aussi à faire. Et les élèves (il me semble) pouvaient choisir les cours qui s'adaptaient le mieux à leurs capacités et leurs passions. Enfin, les cours n'étaient pas des "cours d'architecture" mais beaucoup plus diversifiés que cela : peinture, menuiserie, métallurgie, philosophie (?) etc....
pour ma part j'ai toujours pensé qu'une bonne éducation c'était surtout un système très ouvert qui te permettait 1) d'apprendre à pouvoir vivre avec les autres et les comprendre (nécessitait de l'orthographe...) 2) d'étancher ta soif de savoir, qui ne sera pas forcément la même que celle de ton voisin (mais qui peut avoir des points communes d'où : l'utilité d'une base commune puis de groupes plus "spécialisés" sur tel ou tel sujet, et comme ce genre de "groupe" n'existe pas = l'intérêt d'avoir une bibliothèque bien fournie...) 3) de rester toi-même tout en te construisant (pouvoir continuer à donner 300 façons d'utiliser un trombone à 40 ans sans pour autant être complètement à côté du monde qui t'entoure)
